Das wechselseitige Verhältnis von Musik und Pädagogik
aus der Reihe "üben & musizieren"
Was sind die Quellen musikalischer Fähigkeiten? Musikalische Lernwege gestalten sich selten eindeutig und zielgerichtet. Es gibt nicht nur Hauptwege des Lernens, sondern auch Nebenwege, Irrwege, Einbahnstraßen und Sackgassen oder in der Metapher der Quelle gesprochen: Es gibt unzählige Quellen, Zuflüsse, Gabelungen, Furten, Seen und Mündungen.Dieser als Festschrift für Reinhart von Gutzeit konzipierte Sammelband geht der Frage nach, wie Musiker (Laien wie Profis) ihre künstlerischen Fähigkeiten erwerben. Was sind die entscheidenden Momente, Situationen und Stationen, die für ein erfolgreiches Lernen im Rahmen einer künstlerisch-musikalischen Ausbildung verantwortlich sind? Welches sind die Menschen, die Musiker und Musikerinnen dabei in besonderer Weise unterstützen und begleiten? Welche Rolle spielen etwa die verschiedenen Lehrerpersönlichkeiten, die Eltern, Geschwister, Großeltern und Freunde wie Freundinnen? Welche besonderen Umstände und Situationen und welche glücklichen Zufälle müssen gegeben sein, damit musikalisches Lernen möglich ist?Die Autorinnen und Autoren der Beiträge geben vielfältige Antworten. Neben der Rolle, die der erste Lehrer bzw. die erste Lehrerin spielt, werden weitere Quellen genannt, etwa das Elternhaus, besondere Stücke, schulischer Musikunterricht, Angebote an Hochschulen, kindliches Spiel, Elementare Musikpädagogik, Kreativität, Singen im Chor und vor allem das unmittelbar erlebte eigene Musizieren und künstlerische Tun.
Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer
№ dell’articolo: 616150
Musikergesundheit zwischen Traum und Wirklichkeit
Üben & Musizieren
libro
№ dell’articolo: 654863
Überlegungen zum künstlerischen und didaktischen Umgang mit improvisatorischer Kreativität
№ dell’articolo: 581439
Grundlagen und Bedingungen einer verantwortungsvollen Instrumentaldidaktik
№ dell’articolo: 493173
Ein Handbuch der musikalischen Interpretation
Üben & Musizieren
per: strumento
libro di testo, cd audio
№ dell’articolo: 577815
Kreative Potenziale beim Musizieren und Unterrichten
libro (copertina flessibile)
№ dell’articolo: 629995
Theoretische Zugänge und praktische Anregungen
libro di testo
№ dell’articolo: 664253
Instrumentaler Gruppenunterricht zwischen Planung und Wagnis
üben & musizieren
libro
№ dell’articolo: 660815
Sexuelle Übergriffe im Instrumentalunterricht
Üben & Musizieren – Texte zur instrumentalpädagogik
per: strumento
libro
№ dell’articolo: 429388
Praktische Beispiele für kindgemäßen Instrumentalunterricht unter Anwendung der Impact-Pädagogik
№ dell’articolo: 603250
Praktische Tipps zum Umgang mit heterogenen Gruppen im Instrumentalunterricht
Üben & Musizieren spezial
rivista
№ dell’articolo: 633487
Wer das Eins-Sein und die Verschmelzung mit der Musik und dem Musizieren selbst erfahren hat,
wird vielleicht auch immunisiert gegen äußerliche Sexualisierungen in den Medien oder auf der Bühne.
rivista
№ dell’articolo: 660795
Musik und Sprache
rivista
№ dell’articolo: 667424
Grundlagen, Konzepte, Methoden (Lehrmaterial) (Teaching material)
libro
№ dell’articolo: 136808
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