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Seit langem beschäftige ich mich mit der Frage, wie Gitarrenunterricht für kleine Kinder sinnvoll gestaltet werden kann. Immer wieder beobachte ich, wie sie mit großer Begeisterung und hohen Erwartungen in die ersten Unterrichtsstunden kommen und schon bald immer mehr entmutigt werden durch die lange anfängliche Trockenheit, die meist aus langweiligen Wiederholungen besteht, denen das Musikalische noch völlig fehlt. Mein Vorschlag besteht darin, das Erlernen des Gitarrenspiels vom ersten Kontakt mit dem Instrument an auf das Hervorbringen von Musik zu gründen anstatt auf rein technische und theoretische Erläuterungen. Das Kind soll von der ersten Stunde an spüren, dass es Musik macht, dass ihm das, was er hört, gefällt, dass es Freude hat an seinem Instrument. Kurz, es soll das Gitarrenspiel genießen können. Deutsche Version - réf. DLT0397